Krantenartikel: "Minister Weyts wil meer herexamens in het secundair onderwijs" (Het nieuwsblad)1/5/2020 Ik las onlangs het artikel "Weyts wil meer herexamens in het secundair onderwijs" in het nieuwsblad. Het basisidee van de minister gaat ervan uit dat herexamens een nuttig instrument kunnen zijn voor de leerling, ook in het secundair onderwijs.
Deze herexamens zijn een normale gang van zaken in het hoger onderwijs maar in het secundair onderwijs worden ze al jarenlang enkel nog in hoogste nood gegeven, bijvoorbeeld omdat een leerling ziek was. Zowel de Katholieke onderwijskoepel als het GO! onderwijs staan voorlopig niet erg open voor deze maatregel. Persoonlijk vind ik het echter wel een goed idee omdat het in mijn ogen voor sommige leerlingen wel degelijk nut kan hebben. Het geeft leerlingen de kans om te leren uit hun fouten en bij te scholen waar nodig. Uit eigen ervaring weet ik dat dit kan helpen. Zo was ik vroeger altijd de kneus bij wiskunde. Ik ontbreek gewoon het nodige wiskundige inzicht. Het gevolg was dat ik op bijna elk examen wiskunde gebuisd was. Nochtans deed ik wel mijn best. Per hoge itzondering kreeg ik ooit van een lerares ook de toelating om mijn examen opnieuw te doen. Omdat ik bij die tweede kans de mogelijkheid had gehad om extra aan de beoogde doelen te werken was ik bij die gelegenheid wel geslaagd. Dat het een ideale remedie zou zijn tegen de zesjescultuur denk ik dan weer niet. Motivatie moet vooral vanuit de persoon zelf komen. Als jij voor jezelf de lat niet hoog legt ga je op je herexamen ook tevreden zijn met een vijf of een zes. Ik zou het vooral doen om de leerkansen te bevorderen ! Het originele artikel kan je HIER lezen.
0 Reacties
Laat een antwoord achter. |
|